"Gatos y ratones" y "Autoconciencia celular"

Desde que nacemos... la cultura (la Educación) se encarga de explicarnos (y enseñarnos hasta que aprendamos) lo que debemos comprender mediante ejemplos y comparaciones... metáforas, parábolas, relatos de todo tipo. En todos, los mecanismos de identificación y proyección van llegando a nuestro ser e influyen en nuestro hacer, pensar y sentir. Nuestros gustos, nuestras representaciones de la felicidad y la vida misma, son el resultado de muchos factores donde estos aspectos tienen un lugar, a veces, cuidadosamente protegido para que no llegue ningún cuestionamiento y ser considerado como "certeza" generalizada y válida por demás... Así transita la humanidad toda, de civilización en civilización, de cultura en cultura. Así también surgen las "rebeliones" y los cambios...

Los arqueólogos, historiadores, antropólogos sociales, sociólogos, y muchos estudiosos, van encontrando indicios que permiten armar por partes la cotidianeidad de cada tiempo cultural concreto. Hasta los estudiosos basurólogos, aportan indicios precisos de cómo se vivió (o cómo vivimos) en cada etapa.

He encontrado dos contenidos muy valiosos para nuestra propuesta de apertura de conciencia a una dimensión de pensamiento más abarcativa y superadora en esta etapa evolutiva de nuestra humanidad. Espero que gusten y activen muchas ideas para compartir en el camino de la comprensión y el conocimiento.

¿Las vemos y leemos?

Los invito a realizar los comentarios que crean convenientes para contribuir a que pensemos juntos.

Wekenna

I - VÍDEO

II - TEXTO

* La célula AUTOCONCIENTE

Norberto Levy

Seguimos viviendo y así seguimos educando y educándonos...

Carta a Obama de Pérez Esquivel
Publicado el 9 Mayo 2011 en Adolfo Pérez Esquivel, Opinión Cubadebate - http://www.cubadebate.cu

Estimado Barack
Al dirigirte esta carta lo hago fraternalmente y a la vez para expresarte la preocupación e indignación de ver como la destrucción y muerte sembrada en varios países, en nombre de la “libertad y la democracia”, dos palabras prostituidas y vaciadas de contenido, termina justificando el asesinato y es festejada como si se tratase de un acontecimiento deportivo.

Indignación por la actitud de sectores de la población de los EEUU, de jefes de Estado europeos y de otros países que salieron a apoyar el asesinato de Bin Laden, ordenado por tu gobierno y tu complacencia en nombre de una supuesta justicia.
No buscaron detenerlo y juzgarlo por los crímenes supuestamente cometidos, lo que genera mayor duda, el objetivo fue asesinarlo.
Los muertos no hablan y el miedo al ajusticiado que, podría decir cosas no convenientes para los EEUU; fue el asesinato y asegurar que “muerto el perro se terminó la rabia”, sin tener en cuenta que no hacen otra cosa que incrementarla

Cuando te otorgaron el Premio Nóbel de la Paz, del cual somos depositarios, te envié una carta que decía: “Barack me sorprendió mucho que te hayan otorgado el Nóbel de la Paz, pero ahora que lo tienes debes ponerlo al servicio de la Paz entre los pueblos, tienes toda la posibilidad de hacerlo, de terminar las guerras y comenzar a revertir la grave situación que vive tu país y el mundo”.

Sin embargo has incrementado el odio y traicionado los principios asumidos en la campaña electoral ante tu pueblo, como poner fin a las guerras en Afganistán e Iraq y cerrar las cárceles en Guantánamo y Abu Graib en Irak , nada de eso haz logrado hacer, por el contrario, decides comenzar otra guerra contra Libia, apoyada por la NATO y la vergonzosa resolución de las Naciones Unidas de apoyarla; cuando ese alto organismo, empequeñecido y sin pensamiento propio, ha perdido el rumbo y esta sometido a las veleidades e intereses de las potencias dominantes.
La base fundacional de la o nU es la defensa y promoción de la Paz y dignidad de entre los pueblos. Su preámbulo dice “Nosotros los pueblos del mundo…”hoy ausentes de ese alto organismo.

Quiero recordar a un místico y maestro que tiene en mi vida una gran influencia, el monje trapense de la Abadía de Getsemaní en Kentucky, Tomás Merton que dice” La mayor necesidad de nuestro tiempo es limpiar la enorme masa de basura mental y emocional que atasca nuestras mentes y convierte toda vida política y social en una enfermedad de masas. Sin esa limpieza doméstica no podemos comenzar a ver. Si no vemos no podemos pensar”-

Eras muy joven Barack durante la guerra de Vietnam, tal vez no recuerdes la lucha del pueblo norteamericano por oponerse a la guerra
Los muertos, heridos y mutilados en Vietnam hasta el día de hoy sufren sus consecuencias.
Tomás Merton decía, frente a un matasellos del correo que acababa de llegar “The U.S. Army, key to peace”, “El ejercito U.S., clave de la paz”. Ningún ejército es clave de la paz. Ninguna nación tiene la clave de nada que no sea la guerra. El poder no tiene nada que ver con la paz. Cuando más aumentan los hombre el poder militar, más violan la paz y la destruyen”
He compartido y acompañado a los veteranos de guerra de Vietnam, en particular a Brian Wilson y sus compañeros quienes fueron víctimas de esa guerra y de todas las guerras.

La vida tiene ese no se que, de lo imprevisto y sorprendente de fragancia y belleza que Dios nos dio para toda la humanidad y que debemos proteger para dejar a las generaciones futuras una vida más justa y fraterna, restablecer el equilibrio con la Madre Tierra
Si no reaccionamos para cambiar la situación actual de la soberbia suicida a que están arrastrando a los pueblos a recovecos profundos donde muere la esperanza, será difícil salir y ver la luz; la humanidad merece un destino mejor.

Sabes que la esperanza es como el loto que crece en el fango y florece en todo su esplendor mostrando su belleza.
Leopoldo Marechal, ese gran escritor argentino decía que: “del laberinto se sale por arriba”.

Y creo Barack que después de seguir tu ruta equivocando caminos, te encuentras en un laberinto sin poder encontrar la salida y te entierras más y más en la violencia, en la incertidumbre, devorado por el poder dominación, arrastrado por las grandes corporaciones, el complejo industrial militar y crees tener el poder que todo lo puede y que el mundo está a los píes de los EEUU porque impone la fuerza de las armas e invades países con total impunidad. Es una realidad dolorosa, pero también existe la resistencia de los pueblos que no claudican frente a los poderosos.
Son tan largas las atrocidades cometidas por tu país en el mundo que daría tema para largo, es un desafío para los historiadores que tendrán que investigar y saber de los comportamientos, política, grandeza y pequeñeces que ha llevado a EEUU al monocultivo de las mentes que no le permite ver otras realidades.

A Bin Laden, supuesto autor ideológico del ataque a las torres gemelas, lo identifican como el Satán encarnado que aterrorizaba al mundo y la propaganda de tu gobierno lo señalaba como el “eje del mal”, y eso les ha servido para declarar las guerras deseadas que el complejo industrial militar necesita para colocar su productos de muerte.

Sabes que investigadores del trágico 11 de septiembre, señalan que el atentado tiene mucho de “autogolpe”, como el avión contra el Pentágono y el vaciamiento anterior de las oficinas de las torres; atentado que dio motivo para desatar la guerra contra Iraq y Afganistán y ahora contra Libia; argumentando en la mentira y la soberbia del poder que todo lo hacen para salvar al pueblo, en nombre de “la libertad y defensa de la democracia”, como el cinismo de decir que la muerte de mujeres y niños son “daños colaterales”. Eso lo viví en Irak, en Bagdad con los bombardeos en la ciudad y el hospital pediátrico y en el refugio de niños que fueron víctimas de esos “daños colaterales”

La palabra vaciada de valores y contenido, donde al asesinato, lo llamas muerte y que por fin EEUU ha “muerto” a Bin Laden. No trato de justificarlo bajo ningún concepto, estoy en contra de todo terrorismo tanto de esos grupos armados, como del terrorismo de Estado que tu país ejerce en diversas partes del mundo apoyando a dictadores, imponiendo bases militares e intervención armada, ejerciendo la violencia para mantenerse por el terror en el eje del poder mundial. ¿Hay un solo “eje del mal”? ¿Cómo lo llamarías?

Será por ese motivo que el pueblo de los EEUU vive con tanto miedo a las represalias de quienes llaman el “eje del mal”? El simplismo e hipocresía de justificar lo injustificable.

La Paz, es una dinámica de vida en las relaciones entre las personas y los pueblos; es un desafío a la conciencia de la humanidad, su camino es trabajoso, cotidiano y esperanzador, donde los pueblos son constructores de su propia vida y de su propia historia. La Paz no se regala, se construye y eso es lo que te falta muchacho, coraje para asumir la responsabilidad histórica con tu pueblo y la humanidad.
No puedes vivir en el laberinto del miedo y la dominación de quienes gobiernan los EEUU, desconociendo los Tratados Internacionales, los Pactos y Protocolos, de gobiernos que firman pero no ratifica nada y no cumplen ninguno de los acuerdos, pero hablan en nombre de la libertad y el derecho.
¿Cómo puedes hablar de la Paz si no quieres cumplir con nada, salvo los intereses de tu país?
¿Cómo puedes hablar de la libertad cuando tienes en las cárceles a prisioneros inocentes en Guantánamo, en los EEUU, en las cárceles de Irak, como la de Abu Graib y en Afganistán?

¿Cómo puedes hablar de los derechos humanos y la dignidad de los pueblos cuando los violas permanentemente y bloqueas a quienes no comparten tu ideología y deben soportar tus abusos?

¿Cómo puedes enviar fuerzas militares a Haití después del devastador terremoto y no ayuda humanitaria a ese sufrido pueblo?
¿Cómo puedes hablar de libertad cuando masacras a los pueblos del Oriente Medio y propagas guerras y torturas, en conflictos interminables que desangra a los palestinos e israelitas?

Barack mira para arriba de tu laberinto, puedes encontrar la estrella que te guíe, aunque sepas que nunca podrás alcanzarla, como bien lo dice Eduardo Galeano

Busca ser coherente entre lo que dices y haces, es la única forma de no perder el rumbo. Es un desafío de la vida.
El Nobel de la Paz es un instrumento al servicio de los pueblos, nunca para la vanidad personal
Te deseo mucha fuerza y esperanza y esperamos que tengas el coraje de corregir el camino y encontrar la sabiduría de la Paz.

Adolfo Pérez Esquivel
Nobel de la Paz 1980
Buenos Aires, 5 de mayo del 2011

Nuestro ROL de EDUCADORES tiene que ser pensado en TODOS LOS ESPACIOS REALES Y VIRTUALES...

He aquí cuatro vídeos que podemos encontrar agrupados en el link de Educared:

http://www.educared.org.ar/tecnologia/generacion-i/indexphp?q=node/237

Para los más remolones, los he embebido aquí, así que se pueden ver y escuchar para comentar desde este blog.

Dos de ellos se refieren a las consecuencias de "postear" sus fotos, los adolescentes, en Internet. Es bueno reflexionar con ellos, a cerca de los alcances de las mismas y la idea de lo público y lo privado.
El tercer vídeo, se refiere ya a las ignorancias que no debiéramos tener, y más precisamente a nuestra función de cuidado de nuestros chicos, que ha multiplicado los escenarios.
El último vídeo es una propaganda de galletitas, que casi ingenuamente, nos pone ante una realidad...
Sería interesante que pudiéramos expresarnos y leer nuestras opiniones y comentarios. Basta con comenzar a hacerlo. ¿Quién enviará el primero?

Vídeo 1:

Vídeo 2:

Vídeo 3:

Vídeo 4:

Por favor, publique su comentario. Recuerde que construimos nuestra cultura entre todos, y necesitamos hoy, más que nunca, compartir nuestras ideas. Gracias.

Werkenna Berger

EDUCAMOS PARA...

Nuestro mundo tiene una historia compleja, llena de interpretaciones posibles...
El "poder" y los "intereses" que genera, hace beneficiarios a persona o personas, de carne y hueso, reales, cotidianas y socialmente integradas a nuestra vida desde su tiempo y espacio.

Cuando miramos la historia de nuestra joven humanidad, nos damos cuenta que hay muchas lecturas posibles. Y si somos realmente sinceros, también debemos darnos cuenta que TODAS las lecturas son VÁLIDAS para el lector que las CONSTRUYE.

Quizás, la EDUCACIÓN tenga que ver de manera muy comprometida con estas COMPETENCIAS DE LECTOR que condicionan, en última instancia la vida misma y su trascendencia al hoy y a nuestro ahora.

El verdadero compromiso educativo es un desafío constante para educar desde el pensamiento crítico, fiel a los valores esencialmente humanos. Pero aún esos valores, son necesariamente cuestionables, en cuanto a su validez, y veracidad, desde esta perspectiva. ¿Qué nos garantiza, entonces, que lo que consideramos necesariamente esencial de nuestra constitución humana, sea en verdad, "verdad"?

Esa pregunta, es casi imposible de responder desde nuestra condición humana, porque ella implicaría un trascender a la misma condición que nos limita y sabemos, que una vez trascendidos... nada nos hace valederos para la condición trascendida.
Podríamos inferir (casi con Platón) que nuestra condición es una trampa y que estamos condenados a ver, a percibir, (como en el mito de la caverna), los indicios de una VERDAD INALCANZABLE a nuestra condición...
Mucho hizo este planteo, para retornarnos a nuestra contingencia y pensarnos desde y para ella.
Pero he aquí que vueltos a nuestra realidad (contengencia-actual), nos encontramos con que no hemos avanzado mucho como especie humano-pensante, y que sostenemos todo lo necesario para competir unos sobre otros, hasta llegar incluso, a "aniquilarnos".
¡Qué extraño es entonces, que aún sigamos haciéndonos estas preguntas, con la fuerza de una permanencia inmanente, total, valedera y omnipresente!
Es así que con R. Rilke, tal como él lo hizo en su poesía, debamos re-conocer-nos "enraizados en la Trascendencia"; o como T. de Jardin podamos afirmar que "el Universo, todo, evoluciona hacia Dios".

... Pensemos, pues, ¿dónde caminamos hoy?; ¿qué decisiones personales serán las coherentes con estas afirmaciones?; ¿lo que decido y hago, enlentece o facilita infinitamente este camino de reconocimiento y evolución?

Y... personalmente, creo que SÍ. Sí, a todo. Y sobre todo, sí a pensar nuestra historia presente con lecturas inteligentes que nos hagan trascenderlas e interpretarlas, aún sabiendo que TODO ESTÁ TEÑIDO DE UNA INMANENTE IDEOLOGÍA HUMANA que es nuestra ESENCIA VITAL en este plano REAL COTIDIANO Y CONTINGENTE. Que seguramente tenemos a nuetro lado las pistas, los "indicios" en nuestra propia humanidad, que nos encaminan a nuestra EVOLUCIÓN,a nuetra SUPERACIÓN, a nuesto APRENDIZAJE...

Es por todo esto que: los primeros en educarse TENEMOS QUE SER NOSOTROS, los EDUCADORES de HOY. Seres humanos que vivimos lo cotidiano, opinamos, consumimos, nos posicionamos en la vida, compramos, vendemos, percibimos, sentimos, amamos, portamos nuestras pasiones más altas y más bajas, filosofamos, proyectamos y realizamos...

Recordemos siempre que EDUCAMOS PARA LA VIDA y que la vida está poblada por cada uno de nosotros, en este ESCENARIO que es nuestro MUNDO...

Con esos ojos, veamos este vídeo que nos habilita a pensar un mundo posible, real y POSTERGADO!!!
Es conveniente compartir las ideas que nos surgen... Adelante!

Werkena Berger

VER VIDEO:

link: http://video.google.com/videoplay?docid=-2548496593303272917

Si miramos hacia atrás...

Educación con imágenes

Hay muchos textos e investigaciones realizadas sobre este enfoque educativo que tanto tiene que ver con los cambios vertiginosos que está dando nuestra cultura y con las demandas que se hacen a la tan necesaria "Escuela"... Pero, parecería ser que no es la primera vez que la Escuela es demandada desde afuera para cambiar su formato de enseñanza y aprendizaje. Veámoslo leyendo este texto de Comenius, escrito antes de 1600.

http://www.uned.es/manesvirtual/Historia/Comenius/Lora/contenido-lora.html#resumen

http://www.uned.es/manesvirtual/Historia/Comenius/OPictus/OPictusAA.htm

NUEVA EDUCACIÓN HOY

Blog Educativo para la Educación de Hoy

Pensar un blog educativo que realmente pueda ser útil para educación hoy y para encontrar recursos que sirvan a todos, es realmente una tarea imposible de lograr si no es en una construcción colaborativa de todos aquellos que se sientan parte del mundo educativo y estén llamados a construir y compartir este espacio

• Todas las ideas son bienvenidas.
• Todas las iniciativas serán tenidas en cuenta.
• Todas las reflexiones nos hacen pensar.

Quemos que este lugar virtual sea un espacio colaborativo para descubrirnos y evolucionar como constructores de un Mundo Nuevo.

Educadores Mensajeros de un Nuevo Mundo Hoy

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VIDEOS PARA DISCUTIR: (...Y vaya que podemos discutir vistos desde el futuro!!!)

Te invitamos a ver una TRILOGÍA formada por los siguientes vídeos. Puedes compartir las reflexiones que surjen, pensando sobre todo, en hacer posible mejoras educativas desde la práctica diaria, desde nuetras aulas, las de nuestros hijos, las de nuestros alumnos, las de hoy, y de mañana.

1: Una Práctica llamada EDUCACIÓN

... Pues, no te quedes pensando para qué está este vídeo al comienzo de este blog, SIGUE PENSANDO!

Para seguir pensando:

2- Educación en Chile (Escuelas reales de América Latina)

Ahora, sobre todo si estás en alguna parte de América Latina, anímate y ve la última parte de esta trilogía.


3- Informe SERCE (UNESCO)

Ver video en UNESCO (EN ESPAÑOL)

http://www.unesco.cl/esp/serce/espanol.act

Por último, y para constatar realidades, me permito citar a Cecilia Bixio (Investigadora en la Universidad Nacional de Rosario, Argentina) cuando nos dice:

..." Hoy, crisis de la modernidad mediante, tecnología y realidad virtual de por medio, y atentos a los movimientos neoconservadores, se pretende justificar un llenado enciclopédico allí donde se requiere destreza y creatividad a la vez que se alientan nuevos modos velados de autoritarismo. La escuela no ha modificado sus modos de organización ni su cultura y, por tanto, persisten en ella los graves males que atentan contra la salud intelectual y pasional de nuestros educandos." ...

IDEAS, PENSAMIENTOS, EXPERIENCIAS y COMENTARIOS: